7.Fases en el proceso de formación de conceptos:7.1Tipos de fases y características:

Primera Fase: Formación de cúmulos desorganizados. 

Ò

Segunda Fase: Pensamiento en complejos.  

Ò

Tercera Fase: Se describe en esta fase la segunda raíz del desarrollo de los conceptos.

El pensamiento en conceptos constituye la culminación de la tercera fase del proceso descrito por Vygotski, quien afirma categóricamente que «… eso ocurre tan sólo en la adolescencia»

Al desarrollarse el pensamiento en conceptos, este a su vez, va a cobrar un significado central, decisivo y básico para todas las funciones y procesos restantes. 

Estos se reestructurarán debido a los éxitos que alcanza el pensamiento adolescente, influenciando de modo categórico la personalidad y a concepción del mundo de la persona que inicia esta etapa de transición.